1. BAHASA INDONESIA SMP/MTs
- Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks.
- Menentukan persamaan isi berita.
- Menentukan perbedaan penyajian berita.
- Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan.
- Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan.
- Menyimpulkan isi paragraf.
- Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah.
- Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi.
- Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita anak.
- Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel.
- Mengidentifikasi unsur intrinsik drama.
- Menulis catatan pengalaman pada buku harian.
- Menulis pesan singkat sesuai konteks.
- Menulis laporan/pengumuman/resensi.
- Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca.
- Menulis rangkuman.
- Menulis teks berita sesuai konteks Menulis slogan sesuai konteks.
- Menulis iklan sesuai konteks.
- Menyusun petunjuk melakukan sesuatu.
- Menulis teks pidato.
- Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya ilmiah/daftar pustaka.
- Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.
- Melengkapi pantun.
- Melengkapi puisi.
- Melengkapi naskah drama.
2. BAHASA INGGRIS SMP/MTs
- Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks fungsional pendek berbentuk caution/notice/warning, greeting card, letter/e-mail, short message, advertisement, announcement, invitation.
- Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk procedure.
- Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk descriptive.
- Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk recount.
- Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu /informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau pesan moral/tujuan komunikatif dalam teks berbentuk narrative.
- Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report) dan naratif (narrative dan recount) dalam konteks kehidupan sehari-hari.
- Menentukan gambaran umum/pikiran utama paragraf/informasi tertentu/informasi rinci, tersurat dan atau tersirat/rujukan kata atau makna kata/frasa atau tujuan komunikatif dalam teks berbentuk report.
- Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk recount/narrative sederhana.
- Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk descriptive/procedure sederhana.
- Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang bermakna.
- Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraf yang padu dan bermakna.
3. MATEMATIKA SMP/MTs
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi tambah, kurang, kali, atau bagi pada bilangan.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan berpangkat atau bentuk akar.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbankan atau koperasi dalam aritmetika sosial sederhana.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan dan deret.
- Menentukan pemfaktoran bentuk aljabar.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linier atau pertidaksamaan linier satu variabel.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi.
- Menentukan gradien, persamaan garis, atau grafiknya.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linier dua variabel.
- Menyelesaikan masalah menggunakan teorema Pythagoras.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan dua garis, besar dan jenis sudut, serta sifat sudut yang terbentuk dari dua garis yang di potong garis lain.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garisgaris istimewa pada segitiga.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan unsur-unsur/bagian-bagian lingkaran atau hubungan dua lingkaran.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan atau kongruensi.
- Menentukan unsur-unsur pada bangun ruang.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kerangka atau jaring-jaring bangun ruang.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan bangun ruang.
- Menentukan ukuran pemusatan atau menggunakannya dalam menyelesaikan masalah sehari-hari.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian atau penafsiran data.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs
- Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari.
- Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari
- Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.
- Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
- Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
- Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
- Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
- Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
- Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum
Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. - Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
- Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub kutub yang dihasilkan.
- Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.
- Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk kimia
dalam kehidupan sehari-hari. - Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
- Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
- Menjelaskan bahan kimia dan dampak negatifnya bagi tubuh manusia dan lingkungannya.
- Menjelaskan zat adiktif/psikotropika serta pengaruhnya bagi tubuh manusia.
- Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciricirinya.
- Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
- Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.
- Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
- Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim yang berperan pada proses pencernaan.
- Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
- Menjelaskan sistem gerak pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
- Menjelaskan sistem ekskresi/reproduksi pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
- Menjelaskan sistem saraf/alat indera pada manusia.
- Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/ organ pada tumbuhan.
- Menjelaskan respons tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
- Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaanpercobaan tentang proses tersebut.
- Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup.
- Memberi contoh adaptasi makhluk hidup/seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
- Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.
- Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.
Sumber: kisi-kisi ini diambil dari website kemendikbud.
